Razmišljala sem, da bi pri svojem predmetnem področju - matematika imela blog za domače delo. Npr.: čez par dni bom vzela novo snov, učenci si doma preko spletnika pogledajo uvodno motivacijo ali ponovitev znanja, ki ga potrebujejo za uvedbo nove snovi.
Navdušena sem na spletnikom - blogom. Svoje delo z njim bom še nadgradila in ga v naslednjem šolskem letu uporabila za delo s starši otrok svojega oddelka. Starši bi dobili povezavo do blogov, teme, ki jo bomo obdelovali, Skupaj z otrokom bodo doma lahko vse še enkrat pogledali in poslušali skupaj. Tudi bližnjice do kakšne zanimive povezave jim bom dala.
Spletnik je precej uporabna stvar pri obravnavanju vsebin podkrepljenih z gradivom s spleta, učenci so motivirani, saj kakršnokoli delo z računalnikom predstavlja "popolnoma drugačno" učenje. Naloge lahko dokončajo tudi doma!
Po mojem mnenju je spletnike možno uporabiti kar pri večini učnih predmetov. Pri slovenščini npr. pri obravnavi umetnostnih besedil, pri družbi in naravoslovju... Možnosti je veliko, je pa odvisno od učitelja in njegovega interesa, da predstavi neko snov s pomočjo spletnika.
Primeren je skoraj pri vseh predmetih. Res pa je da mora biti zasnovan tako, da omogoča čim bolj samostojno delo učencev. Če je narejen vredu, potem je tudi uspeh. Uporaben tako za motivacijo, kot novo snov in utrjevanje.
Pri pouku bi ga uporabila kot uvodno uro ali kot utrjevanje. Primeren je tudi kot motivacija pri delu. Učenci imajo radi spremembe in nove izzive in jim takšen način dela daje občutek sposobnosti, raziskovanja, kar pa je za razvoj pozitivna samopodobe pri učencih s posebnimi potrebami zelo pomembno.
Spletnik se mi zdi uporaben za vse razrede v OŠ. Uporabila sem ga tako za delo pri pouku, kakor tudi za mednarodno sodelovanje. V bodoče ga bom uporabila tudi za delo z nadarjenimi učenci in učenci, ki potrebujejo dodatno pomoč pri usvajanju znanja, saj so slednji pogosto zelo vešči dela z računalnikom in upam, da jih bo to motiviralo.
Spletnik lahko uporabimo pri vseh predmetih za vse faze pouka saj so učenci motivirani za pridobivanje, ponavljanje, preverjanje ... znanja preko računalnika. To je pokazal tudi naš seminar in izdelki prikazani na njem.
Spletnik bom uporabila tudi v prihodnje, saj je odlična motivacija za delo pri pouku ali pri OPB. Preko njega lahko učenci spoznavajo novo snov, utrjujejo in ponavljajo ali se učijo na daljavo. V začetku novega šolskega leta bom starše seznanila s spletnikom, jim predstavila prednosti le tega in jih navajala, da ga bodo uporabljali tudi doma (kot ponavljanje z učenci, seznanitev z delom pri pouku ali OPB...)
Blog je za pouk naravoslovnih predmetov gotovo zelo odličen pripomoček. Omogoča širšo uporabo IKT, katere je na naših šolah vedno več. Nastajanje blogov na naši šoli potrjuje naziv "Sodelovalno učenje v spletni skupnosti" oziroma ustvarjalni gmajni.
Blog bi uporabila v prihodnje tudi za ostale predmete, ki jih poučujem, za sodelovanje s starši, za poročanje v času, ko bomo v šoli v naravi in še kaj.
Spletnik lahko uporabimo pri različnih predmetih in različnih temah. Če imamo učitelji voljo in čas za izdelavo spletnika, bodo učenci zagotovo za to. Torej, ko bom imela oboje bom še zagotovo izdelala kak spletnik.
Spletnik bom pri svojem delu še uporabljala saj predstavlja popestritev pouka. Uporabljala ga bom za načrtovanje učne poti posameznih učnih sklopov (nekaj podobnega kot sem izvedla za seminar). Ker sem knjižničarka pa razmišljam tudi, da bi delo s spletnikom vnesla v knjižnično dejavnost (novosti v knjižnici, kvizi ...)
Spletnik je uporaben pri pouku pri vseh predmetih skoraj pri vseh urah. Prav tako lahko spletnik uporabim pri dnevih dejavnosti (npr. Šola v nadarvi, naravoslovni dnevi, ...). Uporaben je tudi za obveščanje staršev ...
Pri pouku matematike je spletnik primeren predvsem za preverjanje snovi, pa tudi za uvodno motivacijo.
OdgovoriIzbrišiŽe delam, na novem pri pouku zgodovine-deveti razred... sicer pa še bom ka delala...idej ogromno...samo časa malo..
OdgovoriIzbrišiMenim, da spletnik lahko uporabiš v vseh fazah pouka. 8velja za geografijo in zgodovino)
OdgovoriIzbrišiRazmišljala sem, da bi pri svojem predmetnem področju - matematika imela blog za domače delo. Npr.: čez par dni bom vzela novo snov, učenci si doma preko spletnika pogledajo uvodno motivacijo ali ponovitev znanja, ki ga potrebujejo za uvedbo nove snovi.
OdgovoriIzbrišiMislim, da bi spletnik lahko uporabila tudi na področju Šolske prehrane. Npr. spremembe pri prijavah, odjavah, pri dodajanju raznih obrazcev.
OdgovoriIzbrišiSvoj spletnik bom seveda uporabila pri glasbi, v 4. razredu, ko bomo zopet obravnavali: O P E R O.
OdgovoriIzbrišiNavdušena sem na spletnikom - blogom. Svoje delo z njim bom še nadgradila in ga v naslednjem šolskem letu uporabila za delo s starši otrok svojega oddelka. Starši bi dobili povezavo do blogov, teme, ki jo bomo obdelovali, Skupaj z otrokom bodo doma lahko vse še enkrat pogledali in poslušali skupaj. Tudi bližnjice do kakšne zanimive povezave jim bom dala.
OdgovoriIzbrišiSpletnik je precej uporabna stvar pri obravnavanju vsebin podkrepljenih z gradivom s spleta, učenci so motivirani, saj kakršnokoli delo z računalnikom predstavlja "popolnoma drugačno" učenje. Naloge lahko dokončajo tudi doma!
OdgovoriIzbrišiPo mojem mnenju je spletnike možno uporabiti kar pri večini učnih predmetov. Pri slovenščini npr. pri obravnavi umetnostnih besedil, pri družbi in naravoslovju... Možnosti je veliko, je pa odvisno od učitelja in njegovega interesa, da predstavi neko snov s pomočjo spletnika.
OdgovoriIzbrišiPrimeren je skoraj pri vseh predmetih. Res pa je da mora biti zasnovan tako, da omogoča čim bolj samostojno delo učencev. Če je narejen vredu, potem je tudi uspeh. Uporaben tako za motivacijo, kot novo snov in utrjevanje.
OdgovoriIzbrišiPri pouku bi ga uporabila kot uvodno uro ali kot utrjevanje. Primeren je tudi kot motivacija pri delu. Učenci imajo radi spremembe in nove izzive in jim takšen način dela daje občutek sposobnosti, raziskovanja, kar pa je za razvoj pozitivna samopodobe pri učencih s posebnimi potrebami zelo pomembno.
OdgovoriIzbrišiSpletnik se mi zdi uporaben za vse razrede v OŠ. Uporabila sem ga tako za delo pri pouku, kakor tudi za mednarodno sodelovanje. V bodoče ga bom uporabila tudi za delo z nadarjenimi učenci in učenci, ki potrebujejo dodatno pomoč pri usvajanju znanja, saj so slednji pogosto zelo vešči dela z računalnikom in upam, da jih bo to motiviralo.
OdgovoriIzbrišiSpletnik lahko uporabimo pri vseh predmetih za vse faze pouka saj so učenci motivirani za pridobivanje, ponavljanje, preverjanje ... znanja preko računalnika. To je pokazal tudi naš seminar in izdelki prikazani na njem.
OdgovoriIzbrišiSpletnik bom uporabila tudi v prihodnje, saj je odlična motivacija za delo pri pouku ali pri OPB. Preko njega lahko učenci spoznavajo novo snov, utrjujejo in ponavljajo ali se učijo na daljavo. V začetku novega šolskega leta bom starše seznanila s spletnikom, jim predstavila prednosti le tega in jih navajala, da ga bodo uporabljali tudi doma (kot ponavljanje z učenci, seznanitev z delom pri pouku ali OPB...)
OdgovoriIzbrišiBlog je za pouk naravoslovnih predmetov gotovo zelo odličen pripomoček. Omogoča širšo uporabo IKT, katere je na naših šolah vedno več. Nastajanje blogov na naši šoli potrjuje naziv "Sodelovalno učenje v spletni skupnosti" oziroma ustvarjalni gmajni.
OdgovoriIzbrišispletnik je uporaben pri vseh predmetih. Super je, da ga lhko popestrimo z vsebinami s spleta. Učence dodatno motivira.
OdgovoriIzbrišiBlog bi uporabila v prihodnje tudi za ostale predmete, ki jih poučujem, za sodelovanje s starši, za poročanje v času, ko bomo v šoli v naravi in še kaj.
OdgovoriIzbrišiSpletnik lahko uporabimo pri različnih predmetih in različnih temah. Če imamo učitelji voljo in čas za izdelavo spletnika, bodo učenci zagotovo za to. Torej, ko bom imela oboje bom še zagotovo izdelala kak spletnik.
OdgovoriIzbrišiSpletnik bom pri svojem delu še uporabljala saj predstavlja popestritev pouka. Uporabljala ga bom za načrtovanje učne poti posameznih učnih sklopov (nekaj podobnega kot sem izvedla za seminar). Ker sem knjižničarka pa razmišljam tudi, da bi delo s spletnikom vnesla v knjižnično dejavnost (novosti v knjižnici, kvizi ...)
OdgovoriIzbrišiSpletnik je uporaben pri pouku pri vseh predmetih skoraj pri vseh urah. Prav tako lahko spletnik uporabim pri dnevih dejavnosti (npr. Šola v nadarvi, naravoslovni dnevi, ...). Uporaben je tudi za obveščanje staršev ...
OdgovoriIzbriši